Arama Sonucu – "psikoloji"

Pankreas Kanseri

Pankreas, karın en arka bölümünde yerleşmiş, yaklaşık 15 cm uzunluğunda, mide, onikiparmak bağırsağı (duodenum) ve kalın bağırsakla (kolon) ön yüzü tümüyle kapatılmış bir organdır. Birçok önemli görevi olmakla birlikte, alınan gıdaların sindiriminde ve kan şekerinin dengede tutulmasında önemli rol oynamaktadır. Pankreas kanserleri organın her bölgesinden gelişmekle birlikte en sık baş bölgesinden gelişmektedir. Yine en sık salgı yapan hücrelerden köken alırlar ve adenokanser olarak adlandırılırlar. (daha&helliip;)

Prostat Kanseri

Prostat kanseri ABD’de erkeklerde ikinci sıklıkta görülmektedir. Her yıl kanser tanısı konulan üç erkekten biri prostat kanseridir. Ülkemizde daha az sıklıkla görülmektedir. Prostat, erkek üreme sisteminin bir bölümüdür. Rektumun (kalın barsağın son kısmı) önünde ve mesanenin altında yerleşmiştir. İdrar akımını sağlayan üretra (idrar yolu) tarafından çevrilmiştir. Sağlıklı prostat bezi bir ceviz büyüklüğündedir. Prostat ,seminal sıvının bir kısmını üretir. Ejekülasyon esnasında seminal sıvı spermlerin dışarı atılmasını sağlar. Erkek hormonları (androjenler) prostatın büyümesini sağlar. Testisler testosteron dahil olmak üzere erkek hormonlarının esas üretim yeridir. Böbrek üstü bezi (adrenal bez) az miktarda testosteron üretir. Prostat aşırı büyüdüğü zaman üretraya baskı yaparak idrarın mesaneden penise akımını yavaşlatır ya da durdurur. (daha&helliip;)

Prof.Dr. Nevzat TARHAN Kimdir?

Prof.Dr. Nevzat TARHAN Merzifon’da 1952 yılında doğdu. 1969 yılında Kuleli Askeri Lisesini 1975 yılında İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesini bitirdi. GATA stajı, Kıbrıs ve Bursa kıta hizmetinden sonra 1982 yılında GATA’da Psikiyatri uzmanı oldu. Erzincan ve Çorlu’da hastane hekimliği sonunda GATA Haydarpaşa’da yardımcı Doçent (1988) ve Doçent (1990) oldu. Klinik direktörlüğü yaptı. Albaylığa (1993) ve Profesörlüğe (1996) yükseldi. 1996-1999 yılları arasında Yüzüncü Yıl Üniversitesinde öğretim üyeliği ve Adli Tıp Kurumunda bilirkişilik yaptı. Kendi isteğiyle emekli oldu.1998 yılında Memory Center of America’nın Türkiye temsilciliğini aldı.

Halen Türkiye’nin ilk nöropsikiyatri hastanesi olan NPİSTANBUL Nöropsikiyatri Hastanesi Yönetim Kurulu Başkanlığı, Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörlüğü görevlerini yürütmektedir.

31′i uluslararası olmak üzere 100′ün üzerinde yayını vardır. İngilizce ve Almanca bilmektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır. (daha&helliip;)

Recep Tayyip ERDOĞAN Kimdir?

Türkiye Cumhuriyeti 61. Hükümeti Başbakanı Recep Tayyip ERDOĞAN,  Aslen Rizeli olan Recep Tayyip Erdoğan 26 Şubat 1954’te İstanbul’da doğdu. 1965 yılında Kasımpaşa Piyale İlkokulu’ndan, 1973 yılında ise İstanbul İmam Hatip Lisesi’nden mezun oldu. Fark dersleri sınavını vererek Eyüp Lisesi’nden de diploma aldı. Üniversiteyi Marmara Üniversitesi İktisadî ve Ticarî Bilimler Fakültesi’nde okuyan Erdoğan, bu okuldan 1981 yılında mezun oldu.

Gençlik yıllarından itibaren sosyal hayat ve siyasetle içice bir yaşamı tercih eden Erdoğan, disiplinli ekip çalışmasının ve takım ruhunun önemini kendisine çok genç yaşlarda öğreten futbolla 1969-1982 yılları arasında amatör olarak ilgilendi. Aynı zamanda bu yıllar, genç bir idealist olarak memleket meseleleri ve toplumsal sorunlarla ilgilenen Recep Tayyip Erdoğan’ın aktif politikaya adım attığı döneme rastlamaktadır.

Lise ve üniversite yıllarında Milli Türk Talebe Birliği öğrenci kollarında aktif görev alan Recep Tayyip Erdoğan, 1976 yılında MSP Beyoğlu Gençlik Kolu Başkanlığı’na ve aynı yıl MSP İstanbul Gençlik Kolları Başkanlığı’na seçildi. 1980 yılına kadar bu görevlerini sürdüren Erdoğan, siyasi partilerin kapatıldığı 12 Eylül döneminde, özel sektörde bir süre müşavirlik ve üst düzey yöneticilik yaptı.

1983 yılında kurulan Refah Partisi ile fiilî siyasete geri dönen Recep Tayyip Erdoğan, 1984 yılında Refah Partisi Beyoğlu İlçe Başkanı, 1985 yılında ise Refah Partisi İstanbul İl Başkanı ve Refah Partisi MKYK üyesi oldu. İstanbul İl Başkanlığı görevi sırasında diğer siyasi partiler için de model olan yeni bir örgütsel yapı geliştiren Erdoğan, bu dönemde özellikle kadınların ve gençlerin siyasete katılımını artırmaya yönelik çalışmalar yaptı; siyasetin tabana yayılarak geniş halk kitleleri tarafından benimsenip itibar görmesi yolunda önemli adımlar attı. Bu yapılanma, mensubu bulunduğu Refah Partisi’ne 1989 Beyoğlu yerel seçimlerinde büyük bir başarı kazandırırken, yurt genelinde de parti çalışmaları için örnek teşkil etti.

27 Mart 1994 yerel seçimlerinde İstanbul Büyükşehir Belediye Başkanı seçilen Recep Tayyip Erdoğan, siyasî yeteneği, ekip çalışmasına verdiği önem, insan kaynakları ve malî konulardaki başarılı yönetimiyle dünyanın en önemli metropollerinden biri olan İstanbul’un kronikleşmiş sorunlarına doğru teşhis ve çözümler üretti. Su sorunu, yüzlerce kilometrelik yeni boru hatlarının döşenmesiyle; çöp sorunu ise dönemin en modern geri-dönüşüm tesislerinin kurulmasıyla çözümlendi. Hava kirliliği sorunu Erdoğan döneminde geliştirilen doğalgaza geçiş projeleriyle son bulurken, kentin trafik ve ulaşım açmazına karşı 50’den fazla köprü, geçit ve çevre yolu inşa edildi; sonraki dönemlere ışık tutacak birçok proje geliştirildi. Belediye kaynaklarının doğru kullanımı ve yolsuzluğun önlenmesi amacıyla olağanüstü önlemler alan Erdoğan, 2 milyar dolar borçla devraldığı İstanbul Büyükşehir Belediyesi’nin borçlarını büyük ölçüde ödedi ve bu arada 4 milyar dolarlık yatırım gerçekleştirdi. Böylece, Türkiye’nin belediyecilik tarihinde yeni bir çığır açan Erdoğan, bir yandan diğer belediyelere örnek olurken, bir yandan da halk nezdinde büyük bir güven kazandı.

Recep Tayyip Erdoğan, 12 Aralık 1997’de Siirt’te halka hitaben yaptığı konuşma sırasında, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından öğretmenlere tavsiye edilen ve bir devlet kuruluşu tarafından yayınlanan bir kitaptaki şiiri okuduğu için hapis cezasına mahkum edildi ve İstanbul Büyükşehir Belediye Başkanlığı görevine son verildi.

Recep Tayyip Erdoğan, 4 ay kaldığı cezaevinden çıktıktan sonra kamuoyunun ısrarlı talebi ve gelişen demokratik sürecin bir sonucu olarak 14 Ağustos 2001’de arkadaşlarıyla birlikte Adalet ve Kalkınma Partisi’ni (AK Parti) kurdu ve Kurucular Kurulu tarafından AK Parti’nin Kurucu Genel Başkanı seçildi. Milletin teveccüh ve güveni AK Parti’yi daha kuruluşunun ilk yılında Türkiye’nin en geniş halk desteğine sahip siyasî hareketi haline getirdi ve 2002 yılı genel seçimlerinde üçte iki parlamento çoğunluğuyla tek başına iktidara taşıdı.

Hakkındaki mahkeme kararı nedeniyle 3 Kasım 2002 seçimlerinde milletvekili adayı olamayan Erdoğan, yapılan yasal düzenlemeyle milletvekili adaylığının önündeki yasal engelin kalkması üzerine, 9 Mart 2003’te Siirt ili milletvekili yenileme seçimine katıldı. Bu seçimde oyların yüzde 85’ini alan Erdoğan, 22. Dönem Siirt Milletvekili olarak parlamentoya girdi. (daha&helliip;)

Hilal Kaplan Kimdir?

Çankırılı bir ailenin çocuğu olarak 1982 yılında İstanbul’da doğdu. Lisans eğitimini İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde, yüksek lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde tamamladı. Öğrenimi devam ederken hem üniversite hem de sivil toplum içinde faaliyetlerde bulundu. Çeşitli dergi ve gazetelerde yorum yazıları yayınlandı. 2008’in Şubat ayında başörtüsü yasağının üniversitelerde kaldırılması arifesinde yayınlanan pek çok bildirinin açtığı tartışma ortamına Neslihan Akbulut ve Havva Yılmaz’la beraber “Söz konusu özgürlükse hiçbir şey teferruat değildir: Biz henüz özgür olmadık” başlığı ile yayınlanan manifesto niteliğindeki bir bildiriyle dahil oldu. Ardından başörtüsü yasağını merkeze alan “Henüz Özgür Olmadık” isimli ortak kitap çalışması Hayy Yayınları tarafından basıldı. 2009 yılında Taraf’ta başladığı köşe yazarlığına şu anda Yeni Şafak gazetesinde devam etmektedir.

Kitapları
Türkiye’nin ‘Ölmeyen’ Babası

(daha&helliip;)

2011-2012 Akademik Yılı Yeni Açılan Üniversiteler

Süleyman Şah Üniversitesi (Vakıf-İstanbul): Kartal ilçesinde kurulan üniversite; psikoloji, sosyoloji, Türk dili ve edebiyatı, iktisat, işletme, siyaset bilimi ve kamu yönetimi bölümlerinde 300 öğrenci alarak yeni akademik yıla merhaba diyecek. Süleyman Şah’ı tercih eden bütün öğrenciler ilk yıl burslu okuma imkânı yakalayacak. 60 öğrenci yüzde 100, 170 öğrenci yüzde 50, 70 öğrenci de yüzde 25 burslu okuyacak. Eğitim dili yüzde 100 İngilizce olan üniversite, az ama nitelikli öğrenci alarak önemli bilimsel hedeflere ulaşmayı amaçlıyor. Üniversite önümüzdeki dönem Kurtköy’deki ana kampüsüne geçecek. (daha&helliip;)

Çukurova Üniversitesi (Adana) Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Adana

Kuruluş Yılı : 1973

Web Adresi : http://www.cukurova.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 35.343

Toplam Akademik Personel : 1.919

Rektörlük Adresi : Çukurova Üniversitesi Rektörlüğü 01330 BalcalıSarıçam Adana/TÜRKİYE

Tel : +90 (322) 338 60 84

Fax : +90 (322) 338 69 45

E-mail : ogrenci @ cukurova.edu.tr (daha&helliip;)

Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü ve Mesleği Hakkında Bilgiler (YGS-5)

Programın İçeriği: Bölüm, ilköğretim hayatına hazırladığı öğrencilere temel kavram ve becerileri kazandırmaya yönelik bir eğitim verir. Bölümün amacı, insan yaşamında kalıcı etkileri bulunan 3-6 yaş grubunun eğitim sorumluluğunu üstlenebilecek yeterlilikte öğretmenler yetiştirmektir. Bölüm eğitim bilimciler, eğitim yöneticileri, denetleyicileri, ölçme değerlendirme uzmanları, eğitim programcıları ile ilişki halindedir.

Okutulan dersler nelerdir? Bu programda, eğitim sosyolojisi, eğitim yönetimi, eğitimde ölçme ve değerlendirme gibi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri okutulur ve uygulaması yaptırılır. Bölümde biyoloji, matematik, sosyoloji, psikoloji gibi temel nitelikte derslerden başka, çocuk gelişimi ve hastalıkları, özel eğitim, aile ilişkileri, eğitim ve çocuk ruh sağlığı gibi dersler verilmektedir. Ayrıca uygulamalı derslerle ve yuva-anaokulu pratiği gibi staj programlarıyla öğrencilere deneyim kazandırmaktadır. (daha&helliip;)

İşletme Bölümü ve Mesleği Hakkında Bilgiler (TM-1)

Programın Amacı
İşletme programının amacı, fabrika, çiftlik, banka, sigorta, maden gibi mal ve hizmet üreten kuruluşlarda üretimin daha verimli bir biçimde yapılabilmesi için izlenecek yollar konusunda eğitim yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
İşletme programında işletme ve kuruluşların her anlamda verimini artırmak amacıyla plan yapma, çalışmaları yönetme ve denetleme alanlarında öğrencinin gerekli bilgi ve beceriye sahip olması amaçlanmaktadır. Bunun için ilk yıllarda matematik, istatistik, sosyoloji, ekonomi, hukuk; daha ileri yıllarda ise üretim yönetimi ve pazarlama, yönetim ve organizasyon, muhasebe ve finansman, kooperatifçilik, hukuk, bilgisayar gibi alanlarda dersler verilmektedir. (daha&helliip;)

Hemşirelik Bölümü ve Mesleği Hakkında Bilgiler (MF-3)

Programın Amacı
Hemşirelik programının amacı, birey, aile ve toplum sağlığının korunması, hastalık halinde, hekim tarafından saptanan tedavinin uygulanması, hasta bakımının planlanması ve örgütlenmesi ve uygulanması ile ilgili hizmetler yürütecek sağlık personelini yetiştirmektir

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Eğitim programı, birbirine bağlı temel tıp bilimleri, fen ve sosyal bilimler, mesleki bilimler, hemşirelikte yönetim, hemşirelikte öğretim gibi temel dersleri ve bu derslerin uygulamalarını kapsar. Derslerin eğitim ve yaz dönemindeki klinik uygulama ve stajları öğretim elemanlarının denetiminde yaptırılır. 

Gereken Nitelikler (daha&helliip;)

Görme Engelliler Öğretmenliği Bölümü ve Mesleği Hakkında Bilgiler (MF-4)

Programın Amacı
Görme Engelliler Öğretmenliği programının amacı ortaöğretim okullarında görme özürlü öğrencileri eğitecek öğretmenleri yetiştirmektir.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Görme engelliler öğretmenliği programında çocuk gelişimi, güzel konuşma, eğitim bilimine giriş, dil gelişimi ve iletişim, braille (körler alfabesi), yazı öğretimi, görme engelliler resim ve model öğretimi, görme engelliler için okuma-yazma öğretimi, görme engelliler için özel öğretim yöntemleri, davranış değiştirme dersleri okutulur.
Ayrıca program boyunca, eğitim psikolojisi, genel öğretim metotları, özel öğretim metotları,ölçme- değerlendirme ve rehberlik gibi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri de okutulur ve uygulama yaptırılır. Gereken Nitelikler (daha&helliip;)

Gerontoloji Bölümü ve Mesleği Hakkında Bilgiler (MF-3)

Uzayan yaşam süresine bağlı olarak öncelikle yaşlıların yaşam koşullarını iyileştirme ve “başarılı yaşlanma” süreçlerinin çoğalmasını sağlayacak alanında uzmanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bu uzmanların, bireysel ve toplumsal yaşlanma olgusunun biyolojik, psikolojik, sosyolojik, kültürel, antropolojik, tarihsel niteliklerinden kaynaklanan sosyoekonomik, sosyokültürel, sosyo-politik, sosyo-psikolojik problemleri birey, aile, toplum ve ülke gibi farklı açılardan ele alabilecek, sonuçlarını belirleyebilecek, karşılaştırabilecek ve çözümler üretebilecek kişiler olması hedeflenmektedir. (daha&helliip;)

Felsefe Bölümü ve Mesleği Hakkında Bilgiler (TM-3)

Programın Amacı
Felsefe programının amacı, maddenin, bilginin kapsamı ve kaynağı, insanın dünyadaki yeri ve rolü, iyi, doğru ve güzelin ne olduğu gibi problem alanlarında düşünce üretebilecek elemanları yetiştirmek ve bu alanda inceleme, araştırma yapmaktır.

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Üniversitelerin felsefe programlarında başlıca dallar genellikle sistematik felsefe, felsefe tarihi, bilim tarihi ve mantık başlıkları altında toplanır.
Sistematik felsefe, varlığın ve bilginin kaynağı, güzel, iyi ve doğrunun ölçüsü nedir? gibi sorulara tarihsel süreç içinde verilmiş cevapları tartışır. Bunlardan mantık doğru düşünmenin yöntemleri, estetik güzelin ne olduğu, ahlak felsefesi ise iyi, doğru davranışın ne olduğu konuları ile ilgili dallardır.
Felsefe tarihi, evren-toplum-insan üzerine geliştirilen düşünceleri tarih sırasıyla ve tarih yöntemiyle inceleyip karşılaştırarak değerlendirir.
Bilim tarihi, insan düşüncesinin en önemli ürünü olan bilimin başlangıcı, gelişimi; bilim, felsefe, din, teknoloji ilişkisini toplumlararası bilgi alışverişi bağlamında ele alır. (daha&helliip;)

Beslenme ve Diyetetik Bölümü ve Mesleği Hakkında Bilgiler (MF-3)

Programın Amacı
Beslenme ve diyetetik programının amacı, beslenme ve besinlerle ilgili bilimsel ilkelerin, sağlığın korunması ve hastalıkların iyileştirilmesi çalışmalarının uygulanması alanında çalışacak insan gücünü yetiştirmektir

Programda Okutulan Belli Başlı Dersler
Beslenme ve diyetetik programında eğitimi süresince temel kimya, biyoloji, fizik, matematik, istatistik, psikoloji, sosyoloji derslerinin yanı sıra beslenme biyokimyası, beslenme ilkeleri ve besinler, fizyoloji, anatomi, mikrobiyoloji, kişisel ve toplumsal sağlık, aile planlaması, toplum beslenmesi ve beslenme hastalıkları epidemiyolojisi, besin kimyası ve analizi, ana-çocuk beslenmesi, kurum beslenmesi, besin kontrolü, yönetim ekonomisi alanlarında dersler verilir. Üçüncü yılın sonunda sağlık ocakları ve ana-çocuk sağlığı merkezlerinde 6 hafta süreli halk sağlığında beslenme, son sınıfta bir yıl süreli hastane ve kurumlarda beslenme stajı yaptırılır.

(daha&helliip;)

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Çanakklae

Kuruluş Yılı : 1992

Web Adresi : http://www.comu.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 25.224

Toplam Akademik Personel : 1.086

Rektörlük Adresi : Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Rektörlüğü,Terzioğlu Yerleşkesi,17020,Çanakkale /TÜRKİYE

Tel : +90 286 218 00 18

Fax : +90 286 218 06 08

E-mail : genelsek@comu.edu.tr

(daha&helliip;)

Atatürk Üniversitesi (Erzurum) Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Erzurum

Kuruluş Yılı : 1957

Web Adresi : http://www.atauni.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 39.437

Toplam Akademik Personel : 2.391

Rektörlük Adresi : Atatürk Üniversitesi Rektörlüğü 25240 Erzurum/TÜRKİYE

Tel : +90 442 231 1111

Fax : +90 442 218 71 40

E-mail : odaire@atauni.edu.tr

(daha&helliip;)

Ankara Üniversitesi Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Ankara

Kuruluş Yılı : 1946

Web Adresi : http://www.ankara.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 36.766

Toplam Akademik Personel : 3.359

Rektörlük Adresi : Ankara Üniversitesi Rektörlüğü Dögol Cad. 06100 Tandoğan Ankara – TÜRKİYE

Tel : (0312) 2126040 (9 Hat)

Fax :(0312) 2126049

E-mail : ankara@ankara.edu.tr

(daha&helliip;)

Amasya Üniversitesi Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Amasya

Kuruluş Yılı : 2006

Web Adresi : http://www.amasya.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 6.141

Toplam Akademik Personel : 143

Rektörlük Adresi : Pirinçci Mahallesi, Ziya Paşa Bulvarı, No:52 Amasya-TÜRKİYE

Tel : 0 (358) 218 01 60-61

Fax : 0 (358) 218 01 04

E-mail : webadmin@amasya.edu.tr

(daha&helliip;)

Aksaray Üniversitesi Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Aksaray

Kuruluş Yılı : 2006

Web Adresi : http://www.aksaray.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 6.915

Toplam Akademik Personel : 392

Rektörlük Adresi : Aksaray Üniversitesi Yerleşkesi E-90 Karayolu 7. Km 68100 Aksara–TÜRKİYE

Tel : +90 382 280 1084

Fax : +90 382 280 1085

E-mail : halklailiskiler@akdeniz.edu.tr

(daha&helliip;)

Ahi Evran Üniversitesi (Kırşehir) Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Kırşehir

Kuruluş Yılı : 2006

Web Adresi : http://www.ahievran.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 10.688

Toplam Akademik Personel : 388

Rektörlük Adresi : Ahi Evran Üniversitesi Rektörlüğü Terme Cad. Kırşehir–TÜRKİYE

Tel : 0 386 211 40 77

Fax : 0 386 211 40 79

E-mail : uib@aku.edu.tr

(daha&helliip;)

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Ağrı

Kuruluş Yılı : 2007

Web Adresi : http://www.agri.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 2.667

Toplam Akademik Personel : 124

Rektörlük Adresi : Erzurum yolu üzeri Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörlüğü Ağrı–TÜRKİYE

Tel : 0472 215 16 70

Fax : 0472 215 11 82

E-mail : ogrenci@agri.edu.tr

(daha&helliip;)

Adıyaman Üniversitesi Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Adıyaman

Kuruluş Yılı : 200

Web Adresi : http://www.adiyaman.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 9.681

Toplam Akademik Personel : 331

Rektörlük Adresi : Adıyaman Üniversitesi, Altınşehir Mh. Atatürk Bulvarı No:1 02040 ADIYAMAN

Tel :    0 416 223 38 00-01-02-03-04-05

Fax :   0 416 223 38 12

E-mail : bidb@adiyaman.edu.tr

(daha&helliip;)

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Hakkında Bilgiler

Üniversite Bilgileri

Şehir : Bolu

Kuruluş Yılı : 1992

Web Adresi : http://www.ibu.edu.tr

Toplam Öğrenci Sayısı : 17.027

Toplam Akademik Personel : 876

Rektörlük Adresi : Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörlüğü Gölköy Kampusu 14280 Bolu

Yabancı Uyruklu Öğrenci Bürosu : Erasmus Ofisi

Tel : 0374 254 10 00

Fax : 0374 253 45 06

E-mail : rektorluk@ibu.edu.tr

(daha&helliip;)

Hafızayı Öldüren 5 Şey

Foxnews’te yer alan habere göre, psikolojik bir süreç olarak, bilginin depolanması ve geri çağırılması eksik olabiliyor ve böylece belirli yıkıcı güçler karşısında hafıza savunmasız oluyor. Bu güçler hem iç hem de dıştan gelebiliyor ve kısa süreli veya uzun süreli hafızanın herhangi bir alanını etkileyebiliyor.

Hayatımız için büyük öneme sahip olan hafızamızı korumak için bizim de yapmanız gerekenler var. (daha&helliip;)

Tıp Meslek Ünvanları ve Terimleri Sözlüğü [Anlamları]

Anatomi – Yapıbilim, Yinbilim, Gövdebilim
Anatomik – Yapıbilimsel, Yinbilimsel
Anatomist – Yapıbilimci, Yinbilimci
Anesteziyoloji – Uyuşturumbilim
Anjioloji – Damarbilim
Antropoloji – İnsanbilim
Bakteriyoloji – Bakteri bilimi
Biyoloji – Dirimbilim, Yaşambilim
Biyolojik – Dirimsel, Dirimbilimsel
Biyolog – Dirimbilimci (daha&helliip;)

Osmanlıca-Türkçe Sözlük [R Harfi] nedir, ne demek, anlamı, eşanlamlısı

ra’d : gökgürültüsü.
ra’nâ : güzel, hoş.
ra’şe : titreme.
ra’şe vermek titretmek.
ra’şedâr :titrek, titreyen.
rabb : 1 .Tanrı, Allah. 2.efendi.
rabbânî : 1.tanrısal, ilahî. 2.Tanrı’dan başka bir şey düşünmeyen.
rabbî : Tanrım.
râbıta : 1.bağ, ilişki, temas. 2.sıra, düzen.
râbıtadar :bağlantılı, ilintili.
râbi : dördüncü.
râbian : dördüncüsü.
rabt : bağlama.
rabt edilmek bağlanmak, tutturulmak. (daha&helliip;)

Devlet Kurumları ve Ocak 2009 Yılı Memur Personel Maaşları

Kurumlar ve Personel Maaşları, Adaylık Süreci ve Aday Memurun Hakları Hakkında Tüm Merak Edilen Sorulara Cevaplar.

DHMİ:aim-aftn-ais memurları:2100 Ytl maaş alırlar.atc ise :2750 ytl maaş alırlar..

GÜMRÜK MUHAFAZA MEMURLUĞU:Gümrük Muhafaza Memuru ise ilk giriş ve son çıkışta bulunmanın avantajlarını ve dez avantajlarını sürekli yaşar, stres halindedir daima kavga ve psikolojik baskı altındadır (sınır kapıları ve limanlardakiler Hava limanları biraz daha mülayimdir).-Maaş (Şu anda 700 maaş,700 yolluk,700 fazla mesai alıyoruz.Yalnız bu 700 ytl olan yolluk heryerde yok. Benim bildiğim İstanbul,İzmir,İzmit de var.Mesailerin daha da artması için dava açıldı. Büyük ihtimalle bu mesai daha da artacak.)Emeklilik yaşı(Muhafaza için 50 yaşında mecburi emeklilik var.)Bayram,haftasonu tatili vb. tatiller burada yok.Eğer yine de seçerim diyorsanız Kocaeli,Sinop,Trabzon gibi yerleri seçin. Çünkü buraların çalışma saatleri daha esnek. (daha&helliip;)

Neye, Kime Denir? Kimdir? Adresi Neresi? © 2018